Les défis de la République

Genre, territoires, citoyenneté
Première édition

Parité, action positive, bureaux des temps, inversion de la charge de la preuve en matière de discrimination, égalité dans l'accès à l'espace public... La République est en pleine mutation. Ces changements rencontrent néanmoins une forte résistance idéologique. Portés par les combats des minorités, ils sont taxés de particularisme en France. L'universalisme républicain doit rester intact. Quitte à dire, avec Tancrède, que « tout doit changer pour que rien ne change ».

Les auteur.e.s des Défis de la République font le pari inverse : étudier les conditions qui permettraient à ces nouveaux dispositifs d’action publique d’être étendus et intensifiés.

Avec comme point de départ le travail de Françoise Gaspard, actrice clé de ces métamorphoses, l’ouvrage démontre que la République n’est pas qu’un principe de gouvernement. Elle est l’idée même que questionnent ces nouvelles politiques. Elle est donc aussi ce par quoi, paradoxalement, la transformation du droit devient possible.


Livre broché - 25,00 €
ePub - 19,99 €
Disponible chez ces revendeurs:

Spécifications


Éditeur
Presses de Sciences Po
Auteur
Bruno Perreau, Joan W. Scott,
Collection
Académique
Langue
français
Catégorie (éditeur)
Internet Hierarchy > Sociologie > Étude de genre
Catégorie (éditeur)
Internet Hierarchy > Domaines > Genre
Catégorie (éditeur)
Internet Hierarchy > Genre
Catégorie (éditeur)
Internet Hierarchy > Société
BISAC Subject Heading
SOC032000 SOCIAL SCIENCE / Gender Studies
BIC subject category (UK)
H Humanities
Code publique Onix
06 Professionnel et académique
CLIL (Version 2013-2019 )
3081 Sciences sociales
Crédit
Presses de Sciences Po
Date de première publication du titre
19 janvier 2017
Type d'ouvrage
Monographie

Livre broché


Details de produit
1
Date de publication
22 novembre 2018
ISBN-13
9782724623307
Contenu du produit
Text (eye-readable)
Ampleur
Nombre de pages de contenu principal : 168
Code interne
9782724623307
Format
13,8 x 21 cm
Poids
240 grammes
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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Sommaire


Introduction : Pour une « réflexivité institutionnelle » sur la question du genre  
Les institutions culturelles, laboratoire du genre ?  
Du comptage à l'analyse des mécanismes : la mise en oeuvre de la réflexivité institutionnelle
Penser par cas  
Corps, normes et négociations  
La dimension du corps  
La mise en lumière des stéréotypes  
La question des négociations avec les normes et les stéréotypes
 
Bibliographie 

Première partie : Trajectoires et carrières

Chapitre 1 : Entre tradition et création, la chorégraphie classique face au genre 
Le ballet face à ses normes  
La chorégraphie, une affaire d'hommes ?  
Quel genre pour les créations classiques ?  
Bibliographie  

Chapitre 2 : Processus d'acquisition des fonds régionaux d'art contemporain : quelle part du genre ?
Des femmes peu présentes dans les collections des FRAC
Le sexe des artistes, un critère quasi absent de la sélection des oeuvres 
Des femmes moins présentes dans les réseaux professionnels 
Influence des stéréotypes de genre sur la réception des oeuvres et la création artistique
Rôle des frac dans les processus de reconnaissance artistique
Bibliographie

Chapitre 3 : Carrières des plasticiennes sous contrainte des normes de genre des intermédiaires 
Une dévalorisation du féminin et des pratiques féminines 
La séduction des intermédiaires : une injonction féminine paradoxale
La maternité : la plus belle oeuvre des plasticiennes ?  
Bibliographie 

Chapitre 4 : Théâtre public et masculinité hégémonique
Réflexions sur les comédien·ne·s homosexuel·le·s  
Sexualisation de la domination  
Domination masculine et homosexualité  
Homophobie et luttes pour l’emploi  
Une injonction d’invisibilité pour les lesbiennes ?  
Bibliographie  

Seconde partie : Représentations

Chapitre 5 : (Re)présentations d’instrumentiste-instrument : variations des stéréotypes de genre
en orchestre symphonique
  
Transgresser les normes de genre de l’orchestre  
Sur-représenter des caractéristiques féminines  
Illustrer une hiérarchie traditionnelle  
Annexes  

Chapitre 6 : Filles et garçons : tous (in)égaux devant la culture scientifique ?  
« Science bleue, science rose » 
Objets et contenus de la culture scientifique : science masculine, science d’exception 
Médiation culturelle scientifique : la science sans l’égalité des sexes 
 
Le capital culturel scientifique des enfants de milieux populaires : accès et pratiques au prisme du genre 
Genre et profils de consommation culturelle scientifique  
Transmissions et sociabilités culturelles : les familles et l’école 
 
Être une fille et faire des sciences ne suffisent pas à faire « une scientifique » : la persistance de représentations excluantes des sciences  
Femmes et sciences, une difficile association  
Loisirs scientifiques et évolution des représentations
  
Bibliographie  

Chapitre 7 : Experts et non-initiées ? Médiation et rôles conjugaux dans le cadre d’une exposition
sur le jeu vidéo 
 
Apprentissage et pratiques partagées : les usages conjugaux de l’exposition 
Lætitia : la visite comme support d’une socialisation masculine 
Delphine : le jeu vidéo facteur de sociabilité  
Chloé, Aina : s’instruire sur le loisir du partenaire 

Les rôles d’expert et de non-initiée 
Des usages valorisés et des pratiques invisibles  
Bibliographie 

Conclusion : L’exclusion genrée, un jeu en trois manches  
Un jeu en trois manches  
La quatrième manche des politiques du genre 
Bibliographie